Veckobrev v. 6

Hej!

Ännu en vecka lider mot sitt slut och vi har jobbat på med en hel del olika saker … som vanligt 🙂 Förhoppningsvis är ni inne och tittar på barnens planering och reflektion i Showbie, det ger en bra bild av vad vi gör under veckorna. Så be dem visa varje måndag och fredag.
Titta även på deras Pic collage om Grej of the day och be dem berätta. Jag och Moa hade nytta av årtalet då Lajka skickades upp i rymden när vi tittade på ”På spåret” 🙂

En av veckans grejer handlade om en lång genväg och här är ett smakprov på hur barnens pic collage kan se ut:

(null)

Fast barnen inte tänker på det så övar vi på att sammanfatta och plocka ut nyckelord – vad är viktigt i texten? Ibland skriver de egna meningar om sånt som de tycker är intressant också, det blir lite gott och blandat.

Nästa vecka ska vi besöka biblioteket i Märsta centrum, vi åker dit på tisdag förmiddag för att låna böcker. Jag tror att barnen ser fram emot det här jättemycket, roligt!

Åsa bad mig påminna er om att påminna era barn om att de har fått i uppdrag att själva packa sin gympapåse. Det handlar om att ta eget ansvar och att vara medveten om vad man själv behöver.

Cecilia har skrivit månadsinfo på sin blogg, den når ni här!

Fritids ber oss att påminna er om att Sportlovslapparna skulle in idag … Vi behöver veta hur många barn som ska vara här för att kunna planera aktiviteter, mat och personal.

Nästa vecka

Måndag: idrott inne.

Tisdag: studiestöd 14.30-15.30 för dem som bestämt det vid samtal. Vi besöker biblioteket i Märsta.
Läs in kapitel 15 i Showbie för andra gången.

Onsdag: läs in kapitel 16 på Showbie för första gången – kom ihåg att träna under hela veckan 🙂 heja heja!

Torsdag: idrott inne.

Fredag: slöjd – bussen går 8.10, nyhetsrapportering.

Trevlig helg,
Anna o Kristoffer!


Prenumerera på nya blogginlägg

Fyrfärgsproblem

Idag har vi fortsatt med vårt mattetema tillsammans i faddergrupperna. Barnen fick rita sin hand på ett papper och dela upp det i små delar. Sen skulle de välja fyra färger att färglägga sin hand med – problemet var att rutorna intill varandra inte fick ha samma färg, därav fyrfärgsproblemet.

Det gick ju galant i de flesta fall och som tur är har vi ju en passande förmåga i veckan – att kunna lösa problem. Så de fick fundera på hur de skulle lösa eventuella färgproblem som uppstod 🙂

(null)

(null)

(null)

(null)

Härliga händer i alla möjliga mönster och färger 🙂


Prenumerera på nya blogginlägg

Kunskapshubben

Nu när vi har börjat med gångertabellerna så fick vi tips av Ida i ettan att gå in på Kunskapshubben och lyssna på låtar till alla tabeller – kul! Alla sätt att lära sig är ju toppen 🙂

Så här kan ni och barnen framförallt gå in och lyssna, sjunga med och dessutom lära sig en massa tabeller på en och samma gång – fantastiskt!!

Kunskapshubben

I klassrummet försöker vi förklara, visa och prova olika sätt att förstå och räkna multiplikation, det kan se ut så här t.ex.

(null)
De så kallade blommorna fick vi döpa om till knoppar 🙂
Förutom att kunna multiplikation nöter vi det här med att kunna visa hur man tänker och räknar, det är inte lätt att komma ihåg alla gånger, men väldigt viktigt!

Heja er alla barn!!


Prenumerera på nya blogginlägg