Veckobrev v. 4

Hej!

Oj vad snabbt veckorna går! Och här förbereds det för fullt inför samtalen nästa vecka, spännande! Alla som varit hemma den här veckan behöver verkligen arbeta med sitt samtal så att ni hinner bli klara …

Idag hade vi en riktigt bra diskussion om det nya lagförslaget om höjd åldersgräns på sociala medier för barn och ungdomar. De flesta har stor koll på för- och nackdelar gällande sociala medier och vi hoppas att det här kan tas upp som samtalsämne även hemma.

sociala medier 2

Förutom förberedelser har vi hunnit med lite annat:

Sv – förbereda samtalen, Magiska dörren, tyst läsning och boksnack.

Ma – vi övar geometri med olika begrepp och fokus den här veckan har legat på ordet parallella av alla de slag 🙂 vi har använt geobräde och även hunnit prata om area och omkrets.

 

SO – fyllt i världsreligionerna i en tabell för att kunna jämföra dem och hitta likheter o skillnader. Läst om religioner i religionsboken och på SO-rummet.

NO – vi har börjat med Naturrutan och det är ett projekt som kommer innehålla många delar under våren, t.ex. väder, vind, temperatur o moln, vattnets kretslopp, organismers liv och näringskedjor mm.

Eng – vi har övat på dialoger som ni fick se o höra lite av här på bloggen.

Nästa vecka

Måndag: idrott.

Tisdag: studiestöd 14.00-15.00 med Linda.

Onsdag: elevledda samtal – se tidigare inlägg vilken tid just ni har! Ishallen för dem som inte har samtal – varma kläder o dryck är bra 🙂

Torsdag: elevledda samtal – se tidigare inlägg om vilken tid just ni har! Ishallen för dem som inte har samtal – varma kläder o dryck är bra 🙂

Fredag: reflektion, veckans stjärna, nyhetsrapportering – se matris för muntligt framträdande, slöjd hoppas vi (om salen är redo). Matteläxa in!

Vi önskar er en trevlig helg,
Anna o Kristoffer!

English

Idag har vi övat på dialoger och barnen fick välja hur de skulle redovisa sina dialoger och här kommer två exempel:

Theo F o Adam A
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Bm5wKXzAc8k]

Shahrizada och Filippa
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=8aJOUNssWDg]

Det brukar vara enklare och framförallt roligare att prata engelska i klassrummet om man får använda sig av någon tokig app 🙂

Dagen avslutades med engelskabonanza i klassrummet 🙂 vi lyssnade på många engelskalåtar för barn och de flesta dansade loss och sjöng med, alla sätt att lära sig är ju bra!

Tema jag i världen

Vi har tagit oss från rymden ner till jorden i temat och just nu lär vi oss om jordens uppbyggnad och de inre o yttre krafterna. Be gärna era barn berätta där hemma ?

För att befästa det vi lär oss provar vi denna gång appen Explain Everything där barnen gör egna filmer/bildspel.


Vi övar på många förmågor:

  • Nya begrepp
  • Söka information
  • Söka bilder och vilka vi får använda
  • Sammanställa bild och text/info
  • Återberätta med egna ord, redogöra med början, innehåll o slut
  • Se samband (veckans förmåga)
  • Se orsaker o konsekvenser
  • Kunna presentera
  • Teknik/IKT

Om ni har tur får ni kanske se ett smakprov ?

Matriser

För att lättare hålla koll på sin egen utveckling har jag gjort matriser som man kan ha till hjälp. Här ser man var man befinner sig och vad man behöver träna för att komma vidare.

Det här gäller främst svenska – läsa, skriva och prata:

   
   

Matriserna ligger även högst upp under egna flikar så att ni kan gå tillbaka och titta!

Men det går ju att använda i fler ämnen som vi jobbar med. Vi läser ju ofta texter och vi övar på att skriva faktatexter mm. och ibland berättar vi för varandra om något ämne ?

Förbereda samtal

Hej!

Idag är flera sjuka och vi håller på att förbereda våra samtal till nästa vecka. Det vore väldigt bra om ni kunde förbereda lite hemma. Dels ska era gamla mål fyllas i o grönas, gulas eller rödas.

Sen ska ni läsa sammanfattningen av ämnen som finns i Showbie för att formulera nya mål.

Jag hoppas att ni kan få lite gjort och att ni kommer tillbaka snart 🙂

Lycka till o hör av er om ni har några frågor!

Elevledda samtal

Nu är det dags för utvecklingssamtal och vi har i vanlig ordning valt att lägga tiderna när eleverna arbetar, dagtid. Vi har gjort vårt allra bästa för att få ihop ett så bra schema som möjligt för syskon och vi ber er om att byta tid sinsemellan om något inte passar. Det viktiga är att ni meddelar mig innan fredag denna vecka 29/1 så vi kan göra iordning grupperna till de övriga aktiviteterna när man inte är på samtal.

Vi kommer, i de flesta fall, ha två samtal pågåendes samtidigt. När ni gått igenom presentationen och samtalat ropar ni på mig så kommer jag dit för att prata om mål och övriga tankar o funderingar.

Den dagen man inte har samtal är man i ishallen och vi beställer lunch från skolan som äts där. Vill man ta med sig egen mat går det fint och det är alltid gott med lite varm dryck som t.ex. varm saft eller varm choklad.

Samtal onsdag 3/2:


Samtal torsdag 4/2:


Jag ser fram emot at träffa er alla och samtala om just ert barns utveckling och lärande!