Veckobrev till v. 16

Hej!

Hå o hej va tiden går, plötsligt är vi framme vid påsklov. Veckan har som vanligt varit innehållsrik och det är otroligt roligt att se framsteg i allt barnen gör – heja heja!

Vi har i veckan blivit fler höjdare o det känns fantastiskt roligt! För att umgås alla 5-6:or spelade vi brännboll igår och påskpysslade tillsammans idag, jättetrevligt!

Det märks en otrolig stor förbättring i engelska, en trygghet att våga prata i klassrummet o visa enkla presentationer som i veckan när de delade med sig av info om Indien som var målet förra veckan – kunna skriva o berätta 5-10 fakta om just Indien.

I matematik har vi verkligen gnuggat vinklar o vinkelsumma. Så gott som alla kan svara på detta o det känns fantastiskt – jag hör mina egna ord komma ur flera munnar i klassen så de lyssnar o tar till sig 🙂 :

Alla är klara med sina påsksagor som de har planerat, skrivit, återkopplat o förbättrat och det är finfina sagor med tydlig utveckling för alla i klassen – heja!

Vi försöker få ihop en Tänk på-film för att knyta ihop säcken med källkritik o samhälle så det har vi också ägnat oss åt i veckan o jag hoppas att vi kan visa den veckan efter lovet.

Veckan efter lovet

Måndag: Annandag påsk – skolan stängd!

Tisdag: studiestöd.

Onsdag: uteidrott gr. 2.

Torsdag: studiestöd.

Fredag:

Jag önskar er ett fint o härligt påsklov,
stor kram från fröken Anna!

Veckobrev v. 14

Hej!

I onsdags fick vi besök av de nya eleverna som börjar nästa vecka och jag tror att alla kände sig lite pirriga innan, både nya o gamla elever. Men efter att ha fått höra namn o sett personerna live kändes allt bra o vi ser fram emot att välkomna alla till oss på höjden!

På måndag är det Naturskola igen, viktigt att alla är i tid så vi hinner med bussen. Här finns information om dagen om ni föräldrar vill ta del av det. Precis som vanligt så har vi kläder efter väder eftersom vissa delar är utomhus. Vi får ta med oss egen lunch o fika, t.ex. en festis eller mer 50 cl och två godsaker.
Noopur åker själv med klassen eftersom jag är på utbildning. Klassen blir hämtade o lämnade här på skolan.

I veckan har grupperna gjort klart sammanställningarna av enkäterna o skapat presentationer som vi tittar på nästa vecka o tillsammans har vi sammanfattat området:

I matte har arbetet med vinklar o gradskivor fortsatt. Torsdagens lektion var väldigt svår så vi fortsätter med det på måndag för att befästa dessa kunskaper.

Klassens kunskaper i engelska är väldigt fina o det är så roligt att se o höra. Vi har läslyssnat på korta texter om Indien o en kort sammanfattning av Djungelboken och alla har skrivit faktameningar om Indien som vi delar med oss av nästa vecka.

Eftersom det snart är påsk har vi planerat en påsksaga med ett berättelseschema o även börjat skriva texten. Nästa vecka hoppas jag att vi hinner bli färdiga så att alla kan ge o få återkoppling. Jag märker en stor utveckling i allas skrivande o det är jättekul – stort heja er!!

På NO:n har alla varit innovativa, problemlösande, kreativa, kommunikativa och delaktiga i brobyggandet av endast fyra pappersark – heja från en stolt NO:lärare!

Fr.o.m. nästa vecka är det uteidrott som gäller så tänk på kläder efter väder ⭐️

Nästa vecka

Måndag: naturskolan, Anna utbildning. Uppdragen ska vara gjorda men inga nya delas ut över lovet.

Tisdag: studiestöd.

Onsdag: musik, uteidrott gr. 1.

Torsdag: nya eleverna börjar, studiestöd.

Fredag: påskpyssel med alla 5-6:or.

Jag önskar er en fin helg,
fröken Anna!

Veckobrev v. 13

Hej!

I veckan välkomnade vi en ny elev till klassen, Dania. Vi hoppas att du kommer trivas här hos oss på höjden ⭐️
rektorsbloggen finns mer information om förflyttningen av elever från Valstaskolan som vi önskar att alla läser. Vi har pratat med alla elever om detta på skolan innan de gick hem idag.

På vår Facebook-sida kan ni klicka er vidare för att se filmer om vårt arbete med sociala medier o nätet som Sigtuna kommun publicerat på Sigtuna play. Jag har sagt det förut o säger det igen, det är kloka elever vi har i klassen! Se o dela gärna inlägget så att fler får ta del av klokheterna som sägs där!

I tisdags när det var studiedag var det internationella down syndromdagen o under några år har det uppmärksammats med Rocka sockorna. De som ville fick göra det hemma den dagen o även här i skolan på onsdagen.
Varför just rocka sockorna då?
Jo det är för att fira o uppmärksamma allas olikheter o det tycker vi passar fint med skolans vision:

”Alla är olika, alla är unika, alla kan lyckas!”

Under veckan har vi övat på vinklar o grader i matematiken på olika sätt o de flesta kan hantera en gradskiva o har koll på de olika vinklarna, toppen ⭐️

I engelska har vi läst om Gandhi o övat på was/were.

Som ni sett på Facebook har vi gjort blackout poetry i svenskan o det var jätteroligt att läsa allas dikter o höra hur de funderade på språket o sammansättning av ord o meningar – heja ⭐️

Nästa vecka

Måndag: läsförståelse, matte o engelska ska vara klart o nya uppgifter delas ut till nästa vecka. Idrott helklass!

Tisdag: slöjd, studiestöd.

Onsdag: musik, idrott gr. 2.

Torsdag: studiestöd.

Fredag: nyheter.

Trevlig helg,
fröken Anna!

Veckobrev v. 12

Hej!

Vilken vecka! Vi övar o lär oss många olika saker o det sker oftast i rask takt  på olika sätt.

Veckan har innehållit procent i matematiken, komparaerande av adjektiv i engelskan och även bonusinfo om suffragetterna o William Shakespeare på British council.

Vi har lyssnat på några kända poeter och skrivit dikt där vi utgår från oss själva o resultaten var väldigt varierande o underhållande – det var allt från traditionell dikt till rap som framfördes i klassrummet – heja!
Provet vi hade i SO visade att många haft svårt att lära sig begreppen så vi har övat extra på dem o sammanställt enkäten o vissa har även gjort sin presentation om ämnet.

Idag var vi i ishallen o alla var nöjda efter lite istid o gofika.

På måndag är jag på utbildning o på tisdag är det studiedag.
Ni har säkerligen tagit del av informationen angående Valstaskolan o kommande flytt av elever. Vi vet inte så  mycket om det i dagsläget men så fort vi vet mer meddelar vi er så klart. Däremot välkomnar vi redan på onsdag en ny elev till klassen som skulle ha börjat på Valsta, men börjar här på en gång istället för att behöva byta inom en snar framtid.

Jag flaggar för att det är Naturskolan måndag 3/4, mer info kommer i nästa veckobrev.

Nästa vecka

Måndag: läsförståelse, matte, glosor o dikt på engelska ska vara gjorda – nya uppdrag läggs ut under veckan. Idrott helklass o Anna på utbildning.

Tisdag: studiedag – skolan stängd men fritids är öppet!

Onsdag: idrott gr. 1.

Torsdag: studiestöd 14.15-15.00, påminn ditt barn om att gå på detta om det är bestämt sedan innan.

Fredag: kulturskolan hela dagen med åk 6!

Trevlig helg,
fröken Anna!

Veckobrev v. 11

Hej!

Jag tror att lite ledighet gjorde susen för klassen för den här veckan har intresset o engagemanget varit på top – heja alla o nu håller vi i det här 🙂

tisdag är det prov i samhällskunskap som jag skrivit om tidigare o provet ligger i Showbie så man kan öva hemma om man vill.

fredag ska vi åka skridskor i Pinnbackshallen o vi avslutar dagen där. Vill man ta sig hem på egen hand går det fint o om ni hämtar era barn behöver ni göra det ca 13.40 för vi andra åker med bussen 13.49.
I vanlig ordning får man ha med sig lite fika om man så vill, något att dricka o två godsaker är det som gäller, som vanligt 🙂

Idag har kulturskolan varit här o vi har tillsammans med åk 6 lärt oss om Gustav Vasa genom dans, sång o teater – en riktig toppendag o det var nöjda o glada barn som tog helg idag.

Nästa vecka

Måndag: glosförhör, skrivuppdrag i engelska, läsförståelse svenska o matteuppdrag ska vara klara o nya delas ut till nästa vecka. Idrott helklass!

Tisdag: prov samhällskunskap, studiestöd 14.40-15.00.

Onsdag: idrott gr. 2.

Torsdag: studiestöd 14.15-15.00.

Fredag: skridskor, läs ovan!

Trevlig helg,
fröken Anna!

Veckobrev inför v. 10

Hej!

Så är det dags för sportlov, något som jag tror att många i den här klassen behöver just nu. Det har varit lite tråkig stämning ett tag o jag hoppas att lite vila kan göra susen.

Halva klassen hade inte gjort sitt uppdrag de fått i engelska, att visa sin presentation om en plats i Sverige i onsdags, trots att de fått mycket tid o vetat om i god tid att det var onsdagen som gällde för att visa. Så de som inte har visat gör det efter lovet.

Kan redan nu flagga för det skriftliga prov eleverna ska ha tisdag v. 11 inom temat vi arbetar med i samhällskunskap. Begreppen de ska kunna o frågorna de ska svara på ligger i Showbie o vi har gått igenom dem. Är man inte här den dagen så gör man provet en annan dag.

Vecka 10

Måndag: glosförhör engelska, läsförståelse svenska, matteläxa o skrivläxa i engleska ska vara klart o nya uppdrag ges ut. Idrott helklass.

Tisdag: studiestöd 14.40-15.00 – påminn era barn om de ska gå på detta.

Onsdag: idrott gr 1.

Torsdag: studiestöd 14.15-15.00 – påminn era barn om de ska gå på detta.

Fredag: kulturskolan här, heldag med åk 6.

Trevligt lov!

Veckobrev v. 8

Hej!

Den här veckan har jag fått morra ovanligt mycket o det känns otroligt tråkigt! Det handlar om läxor/uppdrag/uppgifter som inte blir gjorda. Varje måndag får eleverna uppdrag i svenska, engelska o matematik till nästa måndag vilket innebär att de har en hel vecka på sig att göra dessa uppgifter. Om man behöver hjälp så finns jag här, det går att gå på studiestöd, man kan ta hjälp av en kompis eller en förälder – strategierna är många för att kunna lyckas med detta! Men ursäkten att jag inte har tillräckligt med tid håller inte.
Det är bra om ni föräldrar är delaktiga i barnens uppdrag och kollar av på måndagarna vad det är som gäller för veckan och även hjälper till med förhör eller annan stöttning som kan behövas.
Uppdragen har vi för att öva på de uppsatta kunskapskraven i dessa ämnen och kan ses som repetition eller fördjupning av det vi håller på med – ingenting nytt eller för komplicerat för barnen att klara av. Det ger även en inblick i kommande studieteknik barnen behöver ha med sig till högstadiet.

Utöver de fasta uppdrag vi har vecka till vecka så kan de även ha uppgifter att göra klart för att de inte använt sin tid i klassrummet på rätt sätt och då får man ta igen den tiden hemma eller på studiestödet. Det behöver bli skärpning inom detta område – inte för alla men jag skriver till alla här så att ni får samma information. Generellt har denna vecka varit otroligt svår o jobbig för många, det tramsas o uppgifter drar ut på tiden och det kommer diverse ursäkter för att de inte hunnit bli färdiga.

From v. 10 gäller dessa fasta uppdrag måndag till måndag:

  • läsförståelse svenska, i Showbie
  • matematik – olika slags läxor för att befästa det vi gör precis just nu eller annat vi behöver öva på, i Showbie
  • skriva på engelska och det sker på olika sätt, i OneNote
  • engelska glosor med skriftligt förhör varje måndag, Onenote samma mapp som skrivuppdraget i samarbetsutrymmet

Förutom skriftligt förhör på glosorna diskuterar vi de andra uppdragen i helklass så alla kan ta del av hur olika personer tänker och vilka strategier/metoder som kan användas för att lösa olika slags uppgifter. Ibland får de parvis jämföra sina uppdrag o sedan tar vi gemensam diskussion så det finns fler syften än endast uppdragen i sig.

I matten arbetar vi med decimaltal och till det ska vi lära oss att räkna med decimaler i alla fyra räknesätten. Många tycker att det är lite knepigt med division o för att det ska bli lättare är det viktigt att multiplikationstabellerna sitter. Förhör gärna era barn och be dem öva på NOMP t.ex. så att de befäster alla tabeller.

Arbetet med källkritik fortsätter o vi har denna vecka bl.a. skapat en enkät som vi ska skicka ut via mail för att sammanställa svaren o utifrån det resonera kring användandet av sociala medier o nätet i stort – spännande!
Vi har även lagt länken till enkäten på vår facebook-sida o vill ni dela den till andra är det helt ok, då har vi mer att diskutera o reflektera över när vi ska sammanställa svaren.

Nästa vecka

Måndag: läsförståelse, matte och engelskauppdrag ska vara klara o nya till måndag v. 10 läggs ut i Showbie o OneNote. Idrott helklass.

Tisdag: slöjd, studiestöd 14.30-15.00. Redovisning av veckans nyhetsbevakning för alla!

Onsdag: musik, idrott för grupp 2. Visa sin digitala presentation om plats i Sverige på engelskan – ALLA ska vara klara med sin presentation!

Torsdag: studiestöd 14.15-15.00.

Fredag: nyheter, reflektion.

Trevlig helg,
fröken Anna!